Пример диагностики

Имя и фамилия ученика: Велякин Кирилл

Возраст/класс: 5 класс

Предмет изучения на пробном занятии: Математика

Входной уровень ученика:

Средний – есть твердая теоретическая база, может с подсказками выполнять упражнения, путается в терминах и определениях, умеет работать по аналогии. Эти характеристики дают возможность простроить образовательный маршрут, который будет эффективным.

Вовлеченность наставника:

Детальный разбор теории, проверка уровня понимания темы, контроль за выполнением ДЗ, помощь с трудными упражнениями. При такой вовлеченности ребенок будет чувствовать себя комфортно, повышая уровень своих знаний.

Сильные стороны:

Любознательность спокойствие усидчивость внимательность. Это именно то, что помогает ребенку в обучении.

Зоны развития:

Быстрый ум уверенность аналитический склад ума самостоятельность. Эти аспекты можно развивать для улучшения результатов, также они очень полезны в будущем.

На основе этих характеристик мы сможем подобрать вам идеального наставника, который превратит обучение в интересный и комфортный процесс.

Общее отношение к учебе:

Положительное отношение к школе, но школа привлекает больше внеучебными сторонами. Нравится ощущать себя учениками, иметь красивый портфель, ручки, тетради. Познавательные мотивы сформированы в меньшей степени.

На основе проведенной диагностики я рекомендую вам работать по направлениям математика, информатика биология.

Это позволит создать прочную базу для стабильной успеваемости по всем предметам естественно-научного цикла.

Также рекомендуется проводить занятие не реже двух раз в неделю для получения качественного результата.

SOFT SKILLS

Инициативность

Аргументация

Дедукция

Самоконтроль

Планирование

В данном случае задача наставника -Сформировать позитивный и интересный образ процесса обучения, привить желание разбираться в новом, сформировать устойчивую ассоциацию между школой и пользой.

Одноклассники

ⓒ 2022–2023 Все права защищены

Работаем каждый день с 11:00 до 20:00 по мск